現今的世今, 重視理性與事實真相; 話說得振振有詞, 理直氣壯似的, 就可以掩蔽心眼嗎?  

前兩天, 日本有個亞mug水說了以下驚天動地泣鬼神的說話: - 正是"聲大夾無準"- 他說:

「沒有證據顯示慰安婦在遭受日軍暴行和脅迫後被強行帶走。如果有(相關證據),也希望韓國予以出示」。

原來這個高談不慚, 無恥的mug 水來頭頗大, 是個堂堂大阪巿長。  令人心痛, 氣絶。  真難以忍受, 這樣無見識的人, 這民族總不肯面對自己民族老祖宗的敗行。 

漠視事實與真相, 執意如此! - 莫過於此焉 !

不禁想: "他這麽的一撮日本人, 真的無法無天, 竟還坦然, 公然地, 去招惹天譴!" - 懶得管他!

 

那年的海潚天災核難人禍, 我們作為亞洲人, 看在眼裏, 但忍住了, 勒著舌頭, 難聽的說話, 沒有說出口。 因為人家在災難中, 作為人類, 應要有厚道和同情之心。

但是, 事到如今, 聽到他們還是老樣子, 一味高呼一些無良心和傷大家感情的說話; 那, 已死的人啊! 尚在的老人家, 都怨在肚裏; 他們日本坐落在亞洲一隅, 如此這般又豈能贏得廣大亞洲人的同情和真挚的友誼呢? 

無怪乎很多人都冷淡旁觀之。  每每撒鹽在傷口上, 打人還要踢人一脚的, 一撮可惡的日本人。 cruel

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2013年4月27日華盛郵報的社論 - 好!

"為什麼,在德國誠實地面對歷史,從而鞏固其在歐洲地位的幾十年之後,要日本一些人承認事實是這麼困難?

 

社評接指出:韓國,和在更大程度上的中國,屢次基於國內政治目的,激起各自國內的反日情緒。中國歪曲自己的歷史,並且和日本不同,中國在許多情況下,不容許討論或研究異見。但是,這都不能成為安倍晉三這番言論的藉口。

 

社論還指出,日本如果繼續沉浸在戰前帝國主義的鄉愁中,要想推進國內改革,增加防衛經費開支,是很難獲得周邊國家的贊同的。"

 

社論批評,日本首相安倍晉三所稱的「國際上並未對侵略有定義」的說法是無視歷史。

這篇題為「安倍晉三無能面對歷史」的社評指出,日本侵略韓國和中國的歷史事實不容懷疑,否認這一事實,會激起中韓兩國國民的反日感情,對於日本經濟的復蘇也不會帶來好處。

 

社評指出,安倍本周在國會被問到會否重新考慮日本在1995年就上世紀殖民韓國一事所作的正式道歉時,他說,什麼構成侵略的定義,在學術界或在國際社會上都未有定論,而國家之間發生的事情,視乎你站在哪一方來看而有不同結論。

 

社評稱:這番言論引來韓國和中國官員憤怒的回應,這是可以理解的。是的,歷史總是被重新詮釋。不過,也有一種東西叫做事實。日本佔領了韓國。它佔領了滿洲,然後佔領了中國其他地方。它侵略馬來亞。它發動了侵略。

 

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其二是: 為什麽公義原則的大美國, 在這立場上, 從來沒有說一句公道的說話呢?  

總是讓我們這些可憐的亞洲人, 獨力地在聲嘶力揭, 呼公道。

美國人對納粹主義, 一丁點也不放過, 義正詞嚴的超人, 在這個話題上, 從以前到現在, 郤一向縱容, 放任日本人的言論和思維。 美國 實在對亞洲人唔住。

實在太委屈我們了。

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醜丑的日本人, 妄顧受害者的心靈創傷。

這mug 水是從那裏鑽出來的哩: 

- 大阪巿橋下徹巿長就任前,其所屬政黨「大阪維新之會」曾於去(2011)年9月提出修正草案,但未獲議會通過,本次聯合公民黨議員,修正草案內容加入該黨建議,刪除「培育具有豐厚愛國心與?土愛之人才」為教育目的之條文,改以「培育國際化人才」。

「教育行政基本條例」修正案的重點,將「教育振興基本計畫」設定教育目標的最終權限,由教育委員會改為巿長。以往日本各縣巿,鑑於戰前日本教育深受軍國主義等政治關係的影響,戰後為維持教育的中立性,將教育目標設定的權限交付由議會通過縣巿長任命的教育委員,但橋下巿長認為該套作法無法反映民意,而巿長接受巿民委託推動巿政,需對民意負責,教育是屬巿政一環,堅決主張巿長應有權決定教育目標,並積極推動,將修改「教育行政基本條例」列為最優先法案。

同日大阪巿議會並通過「職員基本條例」修正案,將職員(含學校教職員)考評分5等,連續2年被列為最下等的職員將列入解雇的檢討對象。

資料來源:2012年5月26日讀賣新聞
網址:http://osaka.yomiuri.co.jp/e-news/20120526-OYO1T00248.htm?from=newslist

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